無論你是在為學校寫研究論文，還是在寫自己的非小說類書籍，有一件事你要避免的就是抄襲。
在很多情況下，那些犯了罪的人剽竊這樣做是無意的。這個問題通常可以歸結為對抄襲的誤解，或者沒有正確引用出處。
為了確保你在該表揚的地方給予表揚，了解什麼時候需要引用以及如何在你的工作中引用它們是很重要的。
引文類型
那麼，現在我們已經討論了什麼時候應該引用資料，讓我們來看看基於最常見的風格指南規則的引用格式選擇:MLA, Chicago和APA。
引用書目或著作
不管你是通過括號(“文本內”)引用、腳注還是尾注引用了出處，大多數風格指南仍然要求你在論文末尾提供完整的參考書目或“引用作品”頁麵。
參考書目中的條目通常包括作者的姓名、作品的標題、出版商、出版日期以及具體的頁碼(如果適用的話)。必赢亚洲官方网址
根據您所選擇的風格指南，本文檔可能會按照字母順序排列，或者按照所提到的來源的順序排列。
下麵是一個參考書目條目的例子芝加哥風格手冊的規則:
托馬斯·福斯特。如何像教授一樣閱讀文學作品:生動有趣的字裏行間閱讀指南．多年生植物,2014年。
括號引用
插入式引用用於引用文本中的來源，而不是使用腳注或尾注來引用。
這種類型的文本引用通常包括作者的姓氏和你引用的頁碼(如果有的話)，以及根據你的風格指南，作品出版的年份。來源的其餘信息將包括在你的作品引用頁或參考書目的完整引用中。
例子
- 在文學作品中，雨幾乎不隻是“雨”，而是重生或更新的象征(Foster 2014, 42)。
尾注
尾注是放在一篇文章、一章或一本書末尾的引文或解釋。它們由一個上標數字表示，對應於尾注頁上的編號條目(功能類似於參考書目)。
它們是這樣的:
[1]作者的名字和姓氏，“頁麵標題”，網站名稱，出版機構，出版物或最後修改日期，URL。
腳注
腳注就像尾注一樣，除了它們出現在頁麵的底部(或“底部”)。然而，尾注是引用的理想選擇(因為它們不會使頁麵雜亂)，腳注則是提供補充信息的最佳選擇，或者是引用較少的論文，這樣讀者就不必每次出現腳注時都翻到文本的末尾。
如何引用資料
遵循以下4個步驟，為你的研究創建適當格式的引用。
1.選擇一個風格指南。
創建正確格式的引用的第一步是知道要遵循哪種風格指南。你的教授或出版商可能會有一個首選的風格指南，他們會指導你使用。
如果沒有，你可以選擇一個主要的指南(AP, APA, Chicago或MLA)。重要的是，在你的整個論文中，你都要始終如一地遵守這個風格指南。
2.選擇一種引用類型。
然後，你需要選擇使用哪種類型的引用(正文、腳注、尾注等)。同樣，你的教授或出版商可能有偏好，或者你可以自己選擇，但你必須保持一致。
在大多數情況下，你仍然需要包括一個參考書目或作品引用頁的完整和完整的引用。
3.識別源類型。
識別您引用的源的類型，因為不同類型的源的格式不同。例如，網站引用的正確格式可能需要與書籍、采訪或科學研究不同的細節。
確定你使用的來源類型，這樣你就可以確保創建正確的引用，或者使用引用生成器來做到這一點。
4.使用引文生成器。
說到引用發電機,我們強烈推薦你使用一個，因為寫引用可能是非常耗時的，有很多細節要包括。
在線引文生成器將允許你選擇你的風格指南和來源類型(大多數提供數十種不同的來源類型，從政府文件到電台采訪)。
然後，您可以搜索您的來源(例如，如果它是一本書，則通過ISBN)，信息將自動為您輸入，或者您可以手動將信息輸入到適當的字段中。從那裏，生成器將產生一個適當格式的引用，您可以複製和粘貼或保存以後。
何時引用
讓我們回顧一下什麼時候需要引用資料。除非某些東西被認為是常識，否則你需要引用任何不是你自己的想法或信息的來源。
直接報價和統計數據
當你引用別人的原話時，你需要先把這些話放在引號內(“”)，以表明這些話不是你說的，然後引用出處。
你還應該引用任何不被認為是“常識”的統計數據、數據、數字和事實。(例如，你不需要引用“美國於1776年7月4日獲得獨立”這句話，因為這是常識，或者大多數人已經知道的事情。)
套用
釋義是指你用不同的詞來表達相同的意思。你可能認為這篇文章不需要引用，因為你實際上並沒有使用別人的話——但你錯了。
如果你沒有引用從別人的作品中轉述的語句，就會構成抄襲，所以即使你用自己的話來表達觀點，你也要正確地注明出處。
提及或總結別人的想法
除了意譯，甚至隻是總結別人的想法仍然需要一個適當的歸屬。例如，你不能隻是總結一項科學研究的發現，讓讀者假設你你自己做了調查。
通用文獻引用實例
下麵是如何引用芝加哥、APA和MLA格式的一些最常見的來源(如書籍和網站)的示例。
書
以下是如何引用印刷或數字書籍的例子。
芝加哥
托馬斯·福斯特。如何像教授一樣閱讀文學作品:生動有趣的字裏行間閱讀指南．紐約州紐約:哈珀常年出版社，2003年。
美國心理學協會
福斯特，t.c.(2003)。如何像教授一樣閱讀文學作品:生動有趣的字裏行間閱讀指南．哈珀多年生。
MLA
托馬斯·福斯特。如何像教授一樣閱讀文學作品:生動有趣的字裏行間閱讀指南．哈珀·多年生出版社，2003年出版。
網站
網站引用通常包括網站名稱和URL。
芝加哥
巴倫,Kaelyn。《如何寫研究論文》bwin888.comTCK出版社，2019年7月31日。//www.ccccc01.com/how-to-write-a-research-paper/。
美國心理學協會
巴倫，K.(2019年7月31日)。如何寫一篇研究論文．bwin888.comTCK出版。//www.ccccc01.com/how-to-write-a-research-paper/。
MLA
巴倫,Kaelyn。《如何寫研究論文》bwin888.com， 2019年7月31日，www.ccccc01.com/how-to-write-a-research-paper/。
期刊文章
有時，你可能需要引用你在在線數據庫或期刊中找到的學術文章。
芝加哥
卡恩，D.， R.斯蒂克戈爾德，E. F.佩斯-肖特，J. A.霍布森。夢與醒的意識:字符識別研究睡眠研究雜誌9日,沒有。4(2000): 317-25。https://doi.org/10.1046/j.1365-2869.2000.00213.x。
美國心理學協會
卡恩，D.，斯蒂克戈爾德，R.，佩斯-肖特，E. F.和霍布森，J. A.(2000)。做夢和清醒意識:字符識別研究。睡眠研究雜誌,9(4), 317 - 325。https://doi.org/10.1046/j.1365-2869.2000.00213.x
MLA
Kahn, D.等著，《夢與醒的意識:角色識別研究》。睡眠研究雜誌，第9卷，no。4, 2000，第317-325頁。威利網上圖書館, doi: 10.1046 / j.1365-2869.2000.00213.x。
視頻
是的，視頻也需要被引用!
芝加哥
布朗,布琳。ted演講:Brene brown -脆弱的力量．TEDx, 2010年。https://www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=en。
美國心理學協會
布朗,布琳。ted演講:Brene brown -脆弱的力量．TEDx， 2010年6月，www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=en。
MLA
布朗,布琳。ted演講:Brene brown -脆弱的力量．TEDx， 2010年6月，www.ted.com/talks/brene_brown_the_power_of_vulnerability?language=en。
圖像
引用所有圖片，並確保你有使用它們的權限。
芝加哥
吉爾平著,勞拉。排屋，阿科馬普韋布洛，新墨西哥州．國會圖書館，複製號。LC-USZ62-102170, 1939, www.loc.gov/pictures/item/90716883/。
美國心理學協會
吉爾平著,L。排屋，阿科馬普韋布洛，新墨西哥州．國會圖書館。沒有再生產。lc - usz62 - 102170, 1939。www.loc.gov /項目/ 90716883 /照片。
MLA
吉爾平著,勞拉。“新墨西哥州阿科馬普韋布洛的排屋。”國會圖書館，複製號。LC-USZ62-102170, 1939, www.loc.gov/pictures/item/90716883/。2019年7月31日訪問。
避免抄襲與適當的引用
正確引用出處將有助於確保你避免抄襲(即使是意外!)當你有疑問的時候，請記住，寧可謹慎也不要犯錯，所以如果一個想法不是百分之百是你的，那麼附上引用是一個好主意。
幸運的是，在線引用生成器可以幫助您為每個風格指南創建適當格式的引用，從而使您的工作更容易。
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作為TCK出版社的博客作者，bwin888.comKaelyn喜歡為作者、讀者和創造性思維製作有趣和有用的內容。她擁有國際事務學位，輔修意大利研究，但她真正的熱情一直是寫作。遠程工作讓她可以做更多她喜歡做的事情，比如旅行、做飯、與家人共度時光。
