第三人稱全知博客文章圖片

一個偉大的故事會把你帶進人物的世界——從他們所忍受的鬥爭,到他們的思維過程和對所發生的一切的反應。

觀點作者選擇的POV會影響讀者對故事的體驗。如果他們用第一人稱或第二人稱寫作,你會覺得好像都是主角。當作者用第三人稱寫作時,他們可能會讓你和主要人物有更多的距離。

使用第三人稱無所不知的優點

與第三人稱有限視角不同,第三人稱是全知視角,敘述者看到並告訴讀者場景、章節或書中每個人的感受和想法。

從鳥的視角——或者更準確地說,從上帝的視角——講故事有幾個好處:

你作為作者成為權威的聲音。

當你以第三人稱寫作時,你可以使用自己的聲音,而不必擔心用任何角色的聲音說話。因為你作為敘述者看到了正在發生的一切,你就充當了讀者的導遊。

閱讀以第三人稱寫的書的真正樂趣之一是能夠與作者的聲音聯係起來。敘述者就像他們所談論的人物一樣真實,幫助讀者認同特定的作者。

你可以探索故事中角色看不到的部分。

當你描述一個場景時,有時上下文細節會幫助你的讀者更好地理解事情;但將這些描述歸因於角色,就像在第三人稱有限POV的情況下,可能聽起來很生硬。

但使用第三人稱全知視角,你可以無縫地插入這些上下文提示,幫助你的讀者,而不會錯過任何一個節拍。

作者寫作透視圖像

你可以探索幾個主要人物的視角。

當你的故事探索幾個人物之間的關係時,有一個無所不知的敘述者可以讓讀者看到每個人物的內心和思想。這讓他們更有洞察力地看待故事。

你可以讓讀者完全了解情況,沒有偏見。

因為第三人稱的無所不知的觀點可以看到一切,讀者自己也會知道他們需要知道的關於情況的一切。

第三人稱無所不知的挑戰

盡管第三人稱是最古老的講述故事的方式之一,但掌握這種視角並不容易。以下是一些需要避免的陷阱:

“頭跳”可能會讓人困惑。

雖然第三人稱是為了讓讀者洞察不同人物的思想,但如果你太頻繁地從一個人物跳到另一個人物,會讓讀者感到困惑。你必須能夠辨別什麼時候這種洞察力對故事有益,什麼時候真的沒有必要。

所有這些信息可能會讓初學者不知所措。

如果你是一個業餘作家,試圖描述每個人的想法和感受可能會太繁重。關鍵是要記住隻寫與故事相關的內容。

如何用第三人稱寫全知

一開始用第三人稱寫作可能很有挑戰性,但下麵這些技巧可以幫助你開始:

1.是一致的。

如果你選擇用無所不知的第三人稱寫作,那麼整本書都要保持這種模式。有時你可能會忘記,把你的描述局限在一個人物的思想上;糾正你的立場,包括對場景中其他人的看法,因為這與你的故事有關。

2.盡可能客觀地寫作。

因為你將作為一個無所不知的敘述者講述故事,避免任何偏向某個角色的偏見。

如果你不習慣從多個角度寫作,在寫作時,練習對其他人物的感受進行評論。它甚至還會拓寬你對你所講述的故事的看法。

3.清楚地說明你在描述哪個角色的想法。

這似乎是直覺,但有時,當你使用代詞時,它可能會誤導。確保你指的是角色的名字,或者當你使用第三人稱代詞,如,或,很明顯你指的是哪個角色。

4.避免使用太多“他認為”或“她認為”的標簽。

雖然使用“他認為”這樣的標簽可以清楚地表明哪個角色在想什麼,但你應該避免過度使用它們。例如,你可以在對角色的描述之間插入角色的想法,表明這是他們的觀點。比較以下幾行:

馬可若無其事地聳了聳肩,故意無視安娜的問題。我有權做自己的決定,不是嗎?他想。安娜不該質疑我所做的一切我受夠了她的多管閑事。

馬可若無其事地聳了聳肩,故意無視安娜的問題。他有權做自己的決定,不是嗎?她不該質疑他所做的一切。他已經受夠了她的多管閑事。

從第一個例子中,我們看到馬可的思想被明確地表達出來,而在第二個例子中,這些思想是隱含的,但仍然清楚地從他的角度出發。但減少標簽會讓閱讀更流暢,特別是當你寫越來越多的段落時,人們的想法。

第三人稱全知者的例子

經典文學中充斥著第三人稱全知者的例子。

示例# 1。小婦人路易莎·梅·奧爾科特著

“沒有禮物就不是聖誕節,”喬躺在地毯上抱怨道。

“貧窮太可怕了!梅格歎了口氣,低頭看著她的舊衣服。

“我認為有些女孩擁有很多漂亮的東西,而另一些女孩什麼都沒有,這是不公平的,”小艾美委屈地嗅了嗅,接著說。

“我們有爸爸、媽媽,還有彼此,”貝思在角落裏心滿意足地說。

火光照在四張年輕的臉上,聽了這番歡快的話語,臉上頓時亮了起來,但喬悲傷地說:“我們沒有父親,很長一段時間都不會有他。”她沒有說“也許永遠不會”,但每個人都默默地加上了這句話,想著父親在遠處戰鬥的地方。

從這段摘錄中,我們可以看到作者路易莎·梅·奧爾科特(Louisa May Alcott)給讀者提供了每個女孩的想法,她補充說:“但每個人都默默地補充了這句話,想著遠方的父親,在那裏戰鬥。”

例# 2。紅字納撒尼爾·霍桑著

在海絲特·白蘭還沒見到他的時候,這個陌生人就已經把目光投向了他。起初,他是漫不經心的,就像一個主要習慣於向內看的人,對他來說,外部的事物沒有什麼價值和意義,除非它們與他內心的東西有關。然而,他的目光很快就變得敏銳而有穿透力了。一種可怕的恐懼在他的臉上扭曲著,就像一條蛇在他的臉上迅速地滑過,在他的臉上稍稍停頓了一下,所有纏繞在一起的東西都暴露在他的視野中。他的臉色因某種強烈的感情而變得陰沉起來,然而,他的這種感情卻立即被他的意誌所控製,如果不是在某一時刻,他的表情可能會被認為是平靜的。過了一段時間,抽搐變得幾乎難以覺察,最後平靜在他的本性深處。當他發現海絲特·白蘭的眼睛正盯著他的眼睛,並且看到她似乎認出了他時,他慢慢地、平靜地舉起手指,在空中做了個手勢,然後放在嘴唇上。

然後,他碰了碰站在他旁邊的一個城裏人的肩膀,以一種正式而禮貌的態度對他說。

“我懇求您,好心的先生,”他說,“這個女人是誰?她為什麼要在這裏當眾受辱呢?

“你一定是這一帶的外地人,朋友,”那鎮上的人一邊回答,一邊好奇地打量著發問者和他的野蠻同伴,“否則你一定聽說過海絲特·白蘭太太和她幹的壞事了。我向你保證,她在虔誠的丁梅斯代爾牧師的教堂裏引起了很大的醜聞。”

敘述者的無所不知的視角讓讀者洞察到“陌生人”的感受和想法,也讓讀者了解到城裏人對他的問題所感到的好奇。

例# 3。傲慢與偏見簡·奧斯汀

整個晚上對全家人來說都過得很愉快。班納特太太看到尼日斐花園的客人們都很喜歡她的大女兒。彬格萊先生同她跳過兩次舞,他的姐姐們都把她看得很漂亮。吉英聽了這番話,也像她母親一樣感到高興,隻不過心情比較平靜。伊麗莎白感到簡很高興。瑪麗曾聽見彬格萊小姐提到她自己,說她是這一帶最有才華的姑娘。咖苔琳和麗迪雅很幸運,從來沒有沒有舞伴,這是她們在舞會上學會的唯一關心的事情。因此,她們高高興興地回到了她們居住的浪搏恩村莊,她們是村裏的主要居民。她們發現班納特先生還沒睡。讀書時,他不顧時間; and on the present occasion he had a good deal of curiosity as to the event of an evening which had raised such splendid expectations. He had rather hoped that his wife’s views on the stranger would be disappointed; but he soon found out that he had a different story to hear.

在這一段中,簡·奧斯汀向讀者展示了每個主要人物的想法和感受。這讓我們有一種以上帝般的眼光審視事件的感覺,並幫助我們理解這些事件是如何影響每個家庭成員的。

第三人稱有限和第三人稱全知的區別是什麼?

第三人稱限製,顧名思義,限製作者講述一個人物如何回應故事中發生的事件。

Omniscient來自詞根omni-意思是所有,而-scient意思是知道。這個術語的意思是無所不知,而第三人稱全知POV是指作者或敘述者知道場景或故事中每個人的一切。

許多作家認為第三人稱全知視角是作家最靈活、最開放的視角。它也是故事中使用最廣泛的手段之一。

使用第三人稱全知視角

以第三人稱無所不知的視角寫作是將讀者帶入故事世界的有力工具。盡可能多地練習,你會發現自己在寫作中將不同人物的思想無縫銜接,同時成為讀者可以信任的故事講述權威。

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